Глава Минобрнауки РТ попросил директоров школ объективно оценивать знания учеников
В республике выявлено 49 школ с необъективными результатами Всероссийских проверочных работ.
(Кукмор, 23 августа, «Татар-информ», Надежда Гордеева). Глава Минобрнауки РТ Рафис Бурганов обратил внимание руководителей школ муниципалитетов на объективность оценки успеваемости учеников. Об этом он заявил на республиканском августовском совещании работников образования и науки «Образование РТ — инвестиции в будущее».
Вице-премьер привел данные Рособрнадзора, согласно которым в этом году в республике выявлено 49 школ с признаками необъективности оценки Всероссийских проверочных работ. Он заметил, что в 2017 году таких образовательных организаций было 182.
«В данном направлении нужно обратить внимание на объективность оценивания работ учащихся, – подчеркнул министр образования и науки РТ. – Информация была размещена на сайте Рособрнадзора. В связи с этим хочу уберечь руководителей на муниципальном уровне от административных действий, поощряющих завышение успеваемости, либо карающих за низкие результаты без тщательного анализа и оказания методической помощи».
