^Фарид Мухаметшин: «Руководство республики озабочено проблемой сохранения татарского языка»

(Казань, 28 марта, «Татар-информ», Люция Камалова). Сегодня в ТГАТ им. Г.Камала состоялось пленарное заседание IV Всероссийского съезда учителей татарского языка и литературы, работников учреждений образования с татарским этнокультурным компонентом. В мероприятии приняли участие Председатель Госсовета РТ Фарид Мухаметшин, заместитель Премьер-министра РТ – министр культуры Зиля Валеева, министр образования и науки РТ Раис Шайхелисламов, а также представители Министерства образования и науки РФ. На съезд приехали 500 делегатов из 30 регионов России, а также гости из стран СНГ и Балтии.

Выступая перед участниками съезда, Председатель Госсовета РТ Фарид Мухаметшин отметил, что руководство республики озабочено проблемой сохранения татарского языка. «В условиях глобализации, весь мир переходит на английский язык, в связи с этим существует опасность, что языки других народов мира не будут востребованы и останутся лишь в истории», – заявил Фарид Мухаметшин. Примером уважения к языкам других народов он назвал выступление Президента России Владимира Путина во время празднования 1000-летия Казани, прочитавшего половину своего доклада на татарском языке. Глава республиканского парламента выразил мнение, что это должно стать примером и для власти в регионах России.

Ф.Мухаметшин рассказал также о том, что недавно вернулся из Страсбурга, где принял участие в работе Комитета по культуре и образованию Конгресса местных и региональных властей Совета Европы. 16 марта там состоялось обсуждение выполнения странами-участницами СЕ европейской Хартии «О региональных языках и языках меньшинств», которая была принята в 1992 году. «Россия также подписалась под этой хартией в 2002 году, - отметил Фарид Мухаметшин. – Однако она до сих пор не ратифицирована парламентом РФ и не вступила в полную силу. Как только это произойдет, то появятся новые возможности для сохранения родного языка». По окончании выступления Председатель Госсовета РТ вручил памятные медали за пропаганду татарского языка учителям из Пензы, Оренбурга, Уфы, Ульяновска и других городов.

В своем выступлении министр образования и науки РТ Раис Шайхелисламов отметил, что в России из 1 миллиона детей татарской национальности обучаются родному языку лишь 130 тысяч школьников. Всего в РФ около 2 тысяч школ, где преподается татарский язык. В некоторых регионах России ощущается недостаток учителей татарского языка из-за малого количества часов отведенных на урок, что приводит к низкой заработной плате. Кроме того, по ряду причин идет сокращение татарских школ. Так в Башкортостане, за последние пять лет из 600 подобных учебных заведений осталось только 400.

По словам министра, если в 1990 году в России насчитывалось 638 школ, где шло обучение на татарском языке, то в 2003 году подобных заведений стало уже 655. Отдельно он остановился на квотах, предусмотренных на обучение студентов из регионов России в Татарстане. Благодаря квотам в прошлом году 17 учащихся смогли поступить в вузы и ссузы Татарстана, в 2004 году таковых было лишь 8 человек.

В ходе заседания главный специалист Министерства образования и науки РФ Андрей Жидикин зачитал приветственное слово министра образования и науки России Андрея Фурсенко в адрес участников съезда. «Я искренне приветствую собравшихся на Всероссийском съезде педагогов и специалистов, представляющих образовательные учреждения с татарским этнокультурным компонентом содержания образования, - отмечается в тексте приветствия. – Очень важно, что этот масштабный форум собрал делегатов из многих субъектов РФ, стран СНГ и дальнего зарубежья и это подчеркивает насущную необходимость сохранения национальных традиций и обеспечения этнокультурных потребностей татарского народа».

Планируется, что по окончании IV Всероссийского съезда учителей татарского языка будет принята итоговая резолюция со следующими рекомендациями: разработать учебники по татарскому языку для школ в регионах РФ, оказать им помощь в обеспечении необходимыми учебниками, реализовать дистанционную систему подготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Также совместно с регионами России планируется организовать работу по выделению часов на изучение татарского языка и литературы в регионах РФ, и открыть в городах России школы с татарским этнокультурным компонентом.