Татарстан входит в число регионов-лидеров России по финансированию мер поддержки одаренных детей

(Казань, 11 апреля, «Татар-информ», Екатерина Виславская). Татарстан входит в группу регионов-лидеров Российской Федерации по финансированию мероприятий поддержки одаренных и талантливых детей. Об этом сообщил первый заместитель министра образования и науки РТ Данил Мустафин, выступая на совместном выездном заседании комитета Госсовета РТ по культуре, науке, образованию и национальным вопросам и комиссии Госсовета РТ по контролю за реализацией государственных проектов и программ в сфере образования.

«Работа по выявлению и развитию талантливых детей и молодежи является приоритетным направлением региональной образовательной политики, и в республике действительно накоплен значительный опыт в данном направлении», – с таких слов начал свой доклад первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Данил Мустафин.

Действует ряд соответствующих программ, кроме того, в 2012 году была разработана и утверждена указом Президента РТ концепция развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи Республики Татарстан «Перспектива».

«Мы входим в группу регионов-лидеров Российской Федерации по финансированию мероприятий поддержки одаренных и талантливых детей», – сообщил он.

Так, в рамках стратегии развития образования Министерству образования и науки РТ с 2011-го по 2013 годы выделялась сумма по 10,4 млн. рублей, а в 2014 году она составляет уже 35 млн. рублей. На эти деньги осуществляется адресная поддержка старшеклассников-победителей олимпиад, воспитавших их педагогов, организуются поездки одаренных школьников на всероссийские, международные мероприятия и профильные смены для них и др.

В соответствии с поручением Президента РТ создаются специализированные школы для детей, проявивших выдающиеся способности. В этом году также функционирует сеть образовательных организаций интернатного типа для одаренных детей – всего по республике их открыто 16. В 9 из них обучение организовано на полилингвальной основе: татарском, русском и английском языках. В настоящее время идет процесс формирования образовательных учреждений интернатного типа для одаренных детей в Предкамской экономичексой зоне, а также прорабатывается вопрос открытия одного учреждения в Закамской экономической зоне.

В этом учебном году готовится к открытию Республиканский центр олимпиадной подготовки школьников, который создается на базе уже существующего Республиканского эколого-биологического центра. В 2013 году Татарстан занял третье место по количеству призеров и победителей заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников после Москвы и Санкт-Петербурга. В целом в олимпиадах приняли участие более 195 тыс. учащихся: около 150 тыс. – на школьном уровне, 42,5 тыс. – на муниципальном, 3,3 тыс. – на республиканском.